Средние века и Возрождение Авторы: Михаил Павлович Алексеев, Виктор Максимович Жирмунский, Стефан Стефанович Мокульский, Александр Александрович Смирнов Рецензент: кафедра истории зарубежной печати и литературы факультета журналистики Московского. Истории зарубежной литературы средних веков для педагогических вузов. Рождения, XVII века : учебник для студ. Рецензенты: доктор филологических наук, профессор кафедры истории зарубежных литератур. История зарубежной литературы. Средние Века и Возрождение: учеб. Отец хотел, чтобы сын стал юристом, и тот был вынужден семь лет провести за учебниками. В учебнике дается общая характеристика средневековья, памятников эпоса, История зарубежной литературы : Средние века и Возрождение. Алексеев,др,История,зарубежной,литературы,Средние,века,Возрождение,Глава,первая,Кельтский,эпос.
Материалы по курсу “История зарубежной литературы средних веков и Возрождения” для Л- 1. М., 1. 97. 5. Песнь. Роланде // Средневековый героический. М., 1. 97. 5. Песнь. Сиде // Средневековый героический. М., 1. 97. 5. Поэзия.
Материалы по литературе средних веков и возрождения : учебники, лекции, Погребная Я.В.: История зарубежной литературы Средних веков и. Материалы по курсу “ История зарубежной литературы средних. Эпоха Возрождения : Учебник для студ. Средние века и Возрождение. Литература периода разложения родового строя и зарождения феодализма.
Песни трубадуров. М., 1. 97. 9. Поэзия. Прекрасная Дама. М., 1. Поэзия. миннезингеров // Прекрасная Дама. М.. де Труа. Ивейн, или Рыцарь со Львом //. Средневековый роман и повесть. М., 1. 97. 4. Роман.
Тристане и Изольде (в обработке Ж. М., 1. 95. 5. Фаблио.
Старофранцузские новеллы. М., 1. 97. 1. Лирика.
Вийон. Ф. Большое завещание. Баллада о дамах былых времен. Баллада истин наизнанку. Баллада поэтического. Блуа и др.) // Стихи.
Кентерберийские рассказы. М.. Алигьери. Божественная комедия. Петрарка. Ф. Гаргантюа и Пантагрюэль. М., 1. 96. 3; или: Поэзия Плеяды. Лирика. Роттердамский.
Эразм. Похвала глупости. Жизнь. Ласарильо с Тормеса. Сервантес. М. Двенадцатая. Что угодно. Много шума из. Сонеты. Действо. об Адаме // Хрестоматия по зарубежной.
Средних веков. Общая характеристика литературы средневековья. Типологические черты и национальное своеобразие французского героического эпоса: “Песнь о Роланде”. Типологические черты и национальное своеобразие испанского героического эпоса: “Песнь о моем Сиде”. Типологические черты и национальное своеобразие немецкого героического эпоса: “Песнь о Нибелунгах”.
Рыцарская лирика средневековья: основные жанры, представители. Средневековый рыцарский роман: циклы, сюжеты, герои.
Роман о Тристане и Изольде” как произведение бретонского цикла. Жанровая система городской литературы средневековья. Городской эпос: фаблио, шванки. Городской средневековый театр: разновидности пьес. Городская литература средневековья: лирика вагантов.
Жизнь и творчество Данте Алигьери. Любовная лирика: “Новая жизнь”. Божественная комедия” Данте как произведение переходной эпохи.
Основные мотивы лирики. Образ лирического героя.
Общая характеристика литературы эпохи Возрождения. Общая характеристика. Петрарки на итальянском языке. Основные мотивы “Книги песен”. Изображение человека и любви в сонетах эпохи Возрождения. Итальянская комедия масок “del’ arte”.
Общая характеристика Возрождения во Франции. Его основные этапы и особенности. Роман “Гаргантюа и Пантагрюэле” и его связь с народной смеховой культурой средневековья. Гуманистические идеи в романе Ф. Рабле “Гаргантюа и Пантагрюэль”. Развитие ренессансно- гуманистической поэзии во второй половине XVIв.
Ронсара и Дю Белле. Возрождение в Нидерландах. Жизнь и деятельность Эразма Роттердамского. Общая характеристика Возрождения в Испании. Его основные этапы и особенности. Жанровое своеобразие “Дон Кихота”. Сложность образа Дон Кихота — безумца, мудреца, чудака.
Его связь с фольклорной и народной смеховой традициями. Общая характеристика Возрождения в Англии. Его основные этапы и особенности. Жизнь и деятельность Т. Общая характеристика творчества У. Шекспира: периодизация.
Основные темы сонетов Шекспира. Образы Смуглой Леди, Друга и лирического героя.
Жанр хроники в драматургии Шекспира. Проблема “власть и зло” в драме “Ричард III”. Ренессансное изображение человека и любви в комедии У. Шекспира “Двенадцатая ночь, или Что угодно”. Проблема доверия в комедии У. Шекспира “Много шума из ничего”.
Гуманистический пафос трагедии В. Шекспира “Ромео и Джульетта”. Отражение кризиса гуманизма в трагедии В. Специфика конфликта, проблематика. Образ главного героя. Столкновение идеала и действительности как источник трагической коллизии в “Короле Лире”.
Романтическая драма У. Шекспира “Буря”. Учебники и учебные пособия: 1. Зарубежная литература: Эпоха Возрождения. Учебное пособие для студентов филологических специальностей педагогических институтов. Зарубежная литература средних веков: хрестоматия: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям 0.
От античности к XIX столетию : История зарубежной литературы: учебное пособие / Осьмухина, Ольга Юрьевна, Е. История западно- европейской литературы средних веков : Идеограммы, схемы, графики: учебник- хрестоматия / Федотов, Олег Иванович. Зарубежная литература Средневековья и Возрождения: Курс лекций. Бунина, 2. 01. 4.
Дополнительная литература: 1. История литературы: Зарубежная литература от истоков до наших дней: Учеб. История зарубежной литературы. Эпоха Возрождения: Учебник для студ. Литература средних веков и Возрождения. Бурцев А. А История западноевропейской литературы средних веков и эпохи возрождения. Литература эпохи Возрождения.
Идея “универсального человека”. История зарубежной литературы. Средние века и Возрождение: Учеб. М.: Высшая школа, 1. Никола М. И., Попова М.
К., Шайтанов И. О. История зарубежной литературы средних веков.
Юрайт, 2. 01. 4. Интернет- источники: 1. Средние века и Возрождение. А.— 3- е изд.—М.: Высш.
Школа, 1. 97. 8 // http: //svr- lit. Семинар. европейские поэмы со “Словом о полку.
Игореве”. Какие типологические черты. Литература: История всемирной. М.: АН СССР, 1. 98. Песнь о Роланде. Кто. Песни о Роланде” // Смирнов. А. Из истории западноевропейской.
М., 1. 96. 5. История. Средние века и. Возрождение: Учеб. М.: Высшая. школа, 1. Отличие средневекового романа. Циклы рыцарских. романов: художественные особенности. Энциклопедия: в 2- х т. М.. НИ “Большая Российская энциклопедия”.
История зарубежной. Средние века и Возрождение. Учеб. М.: Высшая школа, 1. Литература. средних веков и Возрождения. Минск. Издательство “Университетское”, 1. Кожинов. В. М., 1. Михайлов. А. Артуровские легенды и их эволюция.
Мэлори Т. О. “Фламенке” — старопровансальском. М.: Флинта. Наука, 1. Данте: Критико- биографический.
Возрождение: Учеб. М.. Высшая школа, 1.
Очерки литературы итальянского. Возрождения: Раннее Возрождение. История западноевропейской. Учебник- хрестоматия. Идеограммы, схемы, графики. М.: Флинта. Наука, 2.
Боккаччо. Задачи. Ренессансе; выявление.
Петрарки и Боккаччо. План: 1. Возрождение. Италии. Общая характеристика.
Сонет. как ведущий жанр эпохи Возрождения. Жизнь. и творчество Ф.
Общая. характеристика творчества. Жизнь. и творчество Д. Функции. обрамляющей новеллы. Создание образа. старого мира.
Общество. рассказчиков. Тематические. группы новелл. Воплощение. в сборнике ренессансных идей.
Литература: История. Литература. средних веков и Возрождения. Минск. Издательство “Университетское”, 1. Плавскин. З. Четырнадцать магических строк //. Западноевропейский сонет (XIII- XVII.
Поэтическая антология. Западноевропейская поэзия эпохи. Возрождения // Европейские поэты.
Возрождения. Очерки литературы итальянского. Возрождения: Раннее Возрождение.
М.. 1. 96. 4. Томашевский Н. Петрарки. (проанализировать один сонет на выбор. Благословен день, месяц, лето, час.
Шекспира. 2. 7, 4. Какими предстают. Литература: Западноевропейский. XIII- XVII. века): Поэтическая антология. Ковалева Т. Литература. Возрождения. Минск. Издательство “Университетское”, 1.
Плавскин. З. Четырнадцать магических строк //. Западноевропейский сонет (XIII- XVII. Поэтическая антология. Западноевропейская поэзия эпохи.
Возрождения // Европейские поэты. Возрождения. 5- 2. Словарь. литературоведческих терминов (Любое. Сутуева. Т. Очерки литературы итальянского. Возрождения: Раннее Возрождение. М.. 1. 96. 4. Хлодовский Р. Сонеты // http: //shakespeare.
Тема. . Шекспира “Двенадцатая. Что угодно” Цель —. Задачи —. совершенствовать навык анализа. План: Что. такое комедия?
Основные признаки. Почему. произведение имеет такое странное.
Выделите. элементы сюжета. Обоснуйте свой выбор.
В. чем заключается конфликт? Характеры. героев.
Сравните поведение. Какова. любовь в изображении Шекспира?
Что. говорят о ней герои? Для чего. драматург ввел в комедию компанию сэра. Кто из. героев играет (ведет себя неестественно).
Это комедия. характеров или комедия положений? Какие. идеи Возрождения получили воплощение. Воплощение. комедии в экранизациях. Подготовить. рецензию на одну из постановок. Семинар. . Шекспира “Ромео и. Джульетта” Цель — выявить. Задачи —. совершенствовать навык анализа.
Шекспира. План: Источники сюжета. Овидий “Метаморфозы” —. Пирам и Фисба”, новелла Банделло и.
Функции Пролога. Выделите элементы. Образы главных. героев. Речь Ромео. и Джульетты. Обратить внимание, как. Ромео о любви до знакомства.
Джульеттой. Как любовь воздействует. Конфликт в. трагедии. Образ враждующего.
Идейный смысл. пьесы. История Ромео. и Джульетты в мировом искусстве. Литература: Аникст. Шекспира // Шекспир У.
М.. ООО “Издательство АСТ”: ООО “Агентство. КРПА “Олимп”, 2. 00. Серия “Школа. классики” — ученику и учителю. Ботвинник М. М.. Советская энциклопедия, 1. Основные начала драматургии. Литература эпохи Возрождения.
Идея. “универсального человека”. О. Шекспире, драматурге и поэте. Собрание сочинений в 8 томах. М.. “Интербук”, 1.
История зарубежной литературы. М.: ООО “Издательство. АСТ”: ООО “Агентство “КРПА “Олимп”. С. 5- 2. 4. Серия. Школа классики” — ученику и учителю. Семинар . Шекспира. Задачи —. определение конфликта, совершенствование.
Гамлета); расширение культурного. План: Какие действующие. На чем. основан конфликт? Дайте характеристику. Клавдию. Гертруде, Полонию, Лаэрту, Офелии. Розенкранцу и Гильденстерну.
Образ Гамлета. В чем. Какие идеалы. рушатся на глазах героя? Тема Гамлета в. русской лирике (проанализировать. М. Трагедия. Шекспира в различных экранизациях. Основные начала драматургии.
Зарубежная. литература: От Эсхила до наших дней. Учебн. История зарубежной литературы. Литература эпохи Возрождения. Идея. “универсального человека”. Зарубежная. литература: Возрождение. Замысел Сервантеса. Жанр. романа: сочетание в нем элементов.
Особенности. композиции: сюжет и вставные новеллы. Образ Дон- Кихота. Дон- Кихота; д) взаимоотношения. Санчо Панса; е) поэтизация. Дульсинеи; ж) взаимоотношения.
Конфликт в. произведении. Образ. Дон- Кихота в изобразительном искусстве. Г. Бродского и др.). Литература: 1. История. Средние века и. Возрождение: Учеб.
М.: Высшая. школа, 1. Литература. средних веков и Возрождения. Минск. Издательство “Университетское”, 1. О композиции Дон Кихота //. Сервантес и всемирная литература. О композиции Дон. Кихота //Бочаров С.
О художественных. Дорогами. “Дон Кихота”: Судьба романа Сервантеса. Сюжет. “Дон- Кихота” и конец реализма Возрождения. Л. Реализм эпохи Возрождения.